為進(jìn)一步營造全民閱讀的濃厚氛圍，該鎮(zhèn)以“書香千秋閱見美好”為主題，創(chuàng)新形式、豐富載體，開展系列全民閱讀活動，為群眾搭建起“處處能讀、時時可閱”的文化空間。

　　分眾服務(wù)精細(xì)化，書香傳遞暖意濃。聚焦不同群體需求，量身定制閱讀活動，推動全民參與、全民共享。面向職工群體開展“好書共讀”活動，通過好書分享、設(shè)置“流動書屋”等形式，將經(jīng)典書籍送到車間、送進(jìn)企業(yè)，助力職工提升文化素養(yǎng)；三鄉(xiāng)河村關(guān)注困境兒童成長，發(fā)起“以書換書”閱讀能量圈活動，在閱讀互動中傳遞愛心、收獲知識。此外，各村（社區(qū)）還針對老年群體推出“銀齡聽書會”，為青少年開設(shè)“國學(xué)經(jīng)典誦讀課”，確保閱讀服務(wù)覆蓋全年齡段，讓書香溫暖每個群體。

　　空間延伸無死角，閱讀觸達(dá)零距離。打破傳統(tǒng)閱讀場景限制，將“流動讀書角”打造成全民閱讀新陣地。沙港村在河畔生態(tài)長廊設(shè)置流動讀書角，村民在游玩之余可駐足翻閱文旅、自然類書籍，感受“景中有書、書中有景”的別樣體驗(yàn)；二澗村在村民納涼歇腳的大樹下開辟“樹蔭讀書點(diǎn)”，擺放農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童繪本等讀物，讓田間地頭的休憩時光充滿書香。全鎮(zhèn)累計建成流動讀書角20余處，真正實(shí)現(xiàn)閱讀資源“觸手可及”。

　　主題引領(lǐng)明方向，文化賦能顯實(shí)效。以閱讀賦能基層治理，將全民閱讀與社區(qū)發(fā)展深度融合，激發(fā)居民共建共治熱情。振興社區(qū)組織“共商社區(qū)治理”主題讀書會，居民代表與社區(qū)工作者共讀《社區(qū)治理創(chuàng)新案例集》，圍繞環(huán)境整治、鄰里互助等議題展開討論，將書中的理論轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的“金點(diǎn)子”。通過“閱讀+實(shí)踐”的模式，全民閱讀成為凝聚共識、促進(jìn)和諧的橋梁。

　　下一步，千秋鎮(zhèn)將持續(xù)深化“書香千秋”品牌建設(shè)，讓閱讀成為居民的生活常態(tài)，為鎮(zhèn)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展注入更多精神文化滋養(yǎng)。